Особенности воспитания ребенка после пяти лет

Этот период в жизни каждого ребенка характеризуется бурным интеллектуальным, физическим и эмоциональным развитием. Любимое чадо меняется буквально каждую минуту. Если говорить про его речь, то именно это время лучше всего подходит для становления и закрепления звуков, а также качественного и количественного обогащения словаря с попутным формированием лексико-грамматических конструкций. 

 

Многие родители питают надежды на то, что к тому моменту, как нужно будет идти в школу, ребенок успеет «выговориться», а звуки появятся сами собой, без какого-либо стороннего вмешательства.

 

И вот, на первом школьном собеседовании, родителей знакомят с правдивой, и не очень приятной оценкой умений любимого малыша. Для того, чтобы этого избежать, необходимо задуматься об определенных критериях, позволяющих дать объективную оценку готовности ребенка.

 

Нужно подумать о том, удалось ли ребенку, сформироваться, как личности. Этот пункт имеет огромное значение, ведь школьная жизнь сопровождается возникновением новых целей и стремлением к достижениям. Оптимальный результат, может быть достигнут только в случае общения не только с любимым компьютером, но и с окружающими людьми. В данном случае, проверяется его активный и пассивный словарь, а также уровень грамматического оформления речи.